为推进市级立项课题《利用“微课”促进农村小学语文教师专业成长的途径研究》的研究工作，10月12日下午，在渊明小学综合楼三楼会议室，举行了“微课助力语文课堂交流研讨会”。该课题组12位成员参加了此次研讨活动。活动由宣教文旅局教育研究督导室小学综合教研员汪海蓉主持，教育研究督导室主任谢为民、教研员向良成参加了研讨活动，并给予了悉心指导。   

       交流研讨会上，课题组成员分享了各自在教学中运用微课助力语文课堂的教学实践经验，呈现了大量的微课视频资料，提出了微课制作中遇到的技术性问题。通过交流，大家一致认为，微课作为课堂教学的一种有效的补充形式，它不仅适合于移动学习时代知识的传播，也适合学习者个性化、深度学习的需求，提高了课堂教学的效率。