作为教育战线的一员，这些年感受和珍藏了许许多多的教育扶贫的真情故事。此刻，我想和大家分享三个故事。

一次重要的上户调查

桃花源的教育助学工作之所以能够取得年年满分的良好成绩，与领导的重视并积极投身到具体落实中分不开的。按区党委管委的要求，每一名干部、党员是帮扶的主力军，要结对帮扶贫困户，帮扶干部、党员要下到农户家中了解致贫原因，宣传帮扶政策，确定帮扶措施，定期核实帮扶成效。

我清楚的记得区党委书记、管委会主任伍彩霞同志2017年年底刚到桃花源旅游管理区任职，就包保了桃仙岭办事处五柳湖村雷建华家。伍书记到桃花源的第3天，不顾大雪路滑，翻山越岭步行近十公里来到雷建华家上户调查。通过了解得知，雷建华因其妻早年在广东一家化工厂打工，由于工作环境的原因，致使身体受到严重损害，没有得到及时有效治疗，丧失了劳动能力，又没得得到厂家的补偿，致使家庭经济条件十分贫困。2005年儿子雷永祥出生，本来是给这个贫困家庭带来高兴和快乐，可孩子的一天天长大却发现许多异常，无语言能力，无法正常生活，发育不良，智力低下。雷建华带孩子到市第一人民医院等许多大中型医院反复检查，确诊为基因突变，染色体异常，为了孩子过上正常的生活，雷建华四处求医，债台高筑，使家庭经济雪上加霜。村委会根据他家情况确定其为低保户。伍书记了解情况之后，和村里沟通，确定对其帮扶措施：一是纳入建档立卡贫困户统一管理;二是开展异地搬迁，雷建华家交通条件很差，远离公路，伍书记与同行的村干部协商确定，在五柳湖村选择一个交通方便地点新建住宅，解决他们一家生活不便的问题；三是对于达到就学年龄的儿子雷永祥马上与桃源特教学校联系，请他们代为培养，雷永祥终于进学校读书了，伍书记进一步与教育部门联系，解决雷永祥的学费生活费等困难，伍书记临行前，还为雷永祥上学捐款1000元生活费。轻轻细语，暖心关怀让雷建华至今念念不忘。

领导们的率先垂范，极大的鼓励了全区广大党员干部，为贫困群众服务，为教育脱贫攻坚任务的完成打下了良好的基础。

决不让一个孩子因家庭贫困而失学

“老师，欧阳同学回家去了！”我当时愣了，在我头脑中马上闪现出一个清秀的小女生，平时不多说话，总是埋头学习，生活相当朴素，这就是欧阳同学。我怎么没得到一点信儿？昨天欧阳上课时也没什么异常啊,我心揪着了。晚上11点多，我终于与她联系上并进行了交谈，欧阳同学平静的说：在我的记忆里，对于“幸福”的尝试较为模糊。坐在爸爸的肩膀上看日出，这个没有；与爸爸妈妈一起快乐的晚餐，这个没有；这些一般的同伴轻而易举能够享受的快乐，对我来说是一种奢望。在我很小的时候，我的爸爸因病去世了。紧接着，我的妈妈也离开了这个家，离开了我。听人说是改嫁了。记忆里，我一直是与爷爷奶奶一起生活的。

从明事理起到现在，17岁的我，是爷爷奶奶的抚养，让我完成了义务教育阶段的学习，走进了高中学习的课堂。在知识的海洋里，我快乐着，渴望着，于是便有了许许多多的梦想，许许多多的奢望，也让我忘记了许许多多的不快。但当我回到家时，看到爷爷的背更驼了，奶奶拄着拐杖为我忙前忙后，我的心啊，就生出许多的惭愧。爷爷奶奶均是70多岁的人了，每天起早摸黑守着2亩地，坚持为我的学习撑起一片天，为我的人生护好航。可近两年来，我发现爷爷喊腰痛的次数多了起来，他们的身体……真的让我很担心。我常常默默地为爷爷奶奶祈祷，愿爷爷奶奶健康长寿。我也反复问自己，我是不是太自私了？爷爷奶奶省吃俭用，让我吃好穿好，让我接受良好的教育，虽然心里想着将来要报答爷爷奶奶，让他们过好日子，而眼下，我怎么能安心的去读书，不管不顾爷爷奶奶呢？！我该怎么办？想想自己已经长大，要有担当，我只能含着泪水清理起书本，离开我热爱的校园……

我了解情况后，及时报告学校，李校长马上启动控辍保学和帮扶助学两项应急工作机制。我记得很清楚，第二天清晨，李校长带着我们一行四人奔向离校三十公里外的欧阳同学的家--沙坪镇后溪村。那天天下着小雨，车行二十多公里后再步行一段五公里以上的泥泞而湿滑乡村小路，赶到她家时，欧阳同学刚起床，还没来得及洗漱。看到我们欧阳同学很是惊讶，迟疑的把我们引进堂屋，我一眼望去，堂屋也是厨房，掉皮的水泥灶台、凹凸不平的黄泥地面，旁边一间用竹篾隔成了两个卧室，破旧的家具上有一台老旧的电视，爷爷蹲在台阶上吸着旱烟，奶奶拄着柺杖忙前忙后，这真是一个风雨之家。接下来李校长对欧阳同学的家庭情况进行深入了解后，拉着欧阳同学的手说：欧阳同学，家庭的贫困我们一起来克服，学校和老师是你坚强的后盾，今天我们来接你回校读书，就是要和你共同面对困难，永不放弃。随后几位同志当场给欧阳同学捐款。欧阳同学眼晴早已模糊，幸福的泪水挂在脸上，她又能上学了……

回校后学校启动普高贫困生资助，将欧阳同学纳入资助对象，同时积极与沙坪镇人民政府联系，沙坪镇也将欧阳同学一家纳入到建档立卡对象和低保户，建立起全家的生活保障。随后学校还向常德社会大型公益项目“善德行”推荐，获得教育助学金两万多元。欧阳同学可以继续上学了，李校长的那句：决不让一个孩子因为家庭贫困而失学也实现了。

有缺限的花更需要保护

我们桃仙岭街道有一个特殊的盲学生——谢小兵，送教责任人是我和陈独凡老师。初见小兵时，他蓬头垢面，正神色沮丧地一个人坐在房间里“听”电视。他告诉我们，他小学三年级时的一天眼睛很疼，爹妈带他到许多医院进行治疗，眼睛始终不见好，最后到省城大医院确诊是罕见的眼椎体病变，为治疗，全家不仅花光积蓄，还因此债台高筑，父母也因此矛盾重重，母亲出走，现随父亲生活，父亲现在心灰意冷，不仅对他的生活不闻不问，还有时动用贫困补助款。“多可怜的孩子啊！”我心里一酸，同时也暗暗下了决心：一定要好好爱他、帮他！第二天，我们到区资助中心给小兵办了一张新卡，他的补助款只有他自己可以用到了。每个周六，我们带着两个学生，提着水果和零食，到小兵家里陪他：陪他学习、陪他唱歌、给他讲立志故事。我们还手把手地教他吹口琴学音乐，定期地为他洗衣服、剪指甲，还带他到镇上理发，带他一起赶集，从生活上全面关心他、引导他。两年来，我们给小兵送去的不仅仅是知识，更多的是温暖和希望。

有一次，他悄悄地对我说：“老师，不知道我能不能到外面去闯一闯？”我顿时感到非常高兴，身残志坚，是一个有梦想的孩子，于是立即鼓励他：“找准目标，你当然能，也一定行！老师一定会帮你的。”之后，我们到处打听，寻找适合他做的事。看到我四处碰壁，朋友建议说：试试走按摩的路吧。我眼前一亮：对啊，小兵一定可以的！于是我一边告诉小兵这个消息，一边联系盲人按摩师傅。经过多方的努力，我们把小兵送到常德“和氏修脚堂”当学徒。从此，小兵多了一个慈祥的师傅和两个好朋友的陪伴，既能学到技术，又有了一些收入。他说他现在生活得很快乐也很有意义。

回望教育扶贫之路，我始终认为这是一份爱的事业，是一份希望的事业，桃花源教育扶贫是春天的事业，各级党委、政府、教育系统、社会都在为春天的事业奉献着。