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        7月21日上午，第二届海峡两岸《桃花源记》教学交流研讨座谈会在桃花源旅游管理区举行。海峡两岸的教师代表以“漫说桃花源”为主题进行演讲，声情并茂地阐释桃花源里的城市的独特魅力。一周时间里，来自中国台湾的教师与常德本土语文教师交流教学经验，共同探讨了如何更好地挖掘和发扬桃花源文化。

        7月16日下午在市六中举行了《桃花源记》教学交流研讨活动，来自台湾的教师李佩蓉和市六中语文教师曹薇共上《桃花源记》，虽教学方法不同，但优势互补，共同秉承“传承经典文化”的理念。曹薇以文本为主，从“声情并茂颂美文”“细研文本明文意”“陶潜的社会理想”3个部分，带领学生走近经典，走进桃花源。李佩蓉从陶渊明的身世出发，以作者的成长为途径，指导学生从不同角度看待经典。市教育科学研究院中学语文研究员梁开喜点评称，常德的教师注重对文本的理解，以文为主；台湾教师更注重学生从广阔的视角了解作者，理解课文。台湾教师吴慧君认为，大陆老师更重学生的探究思考，台湾老师以作者为中心，旁及文本。

        本次海峡两岸《桃花源记》教学交流研讨活动由市政府主办，市台办、市教育局共同承办。活动邀请了台湾12所中学的15名教师代表参加。两岸教师除了进行教学交流研讨活动外，还共同参访了《桃花源记》原型地——常德桃花源，拜谒了常德会战阵亡将士纪念塔。